第四章
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第二天的英语课照样精彩。
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仙道走进教室后,发现绝大多数的同学已将怀疑的眼神换成了试探。这是一个进步,他微微一笑,落座。
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打开手上的课本,仙道头也不抬的说:“三井同学,请将导言部分读一遍。”
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1 S& f( p) S# L9 I+ @三井听到自己的名字从那人嘴里说出来的时候心里一跳,怎么又是自己,这家伙在搞什么鬼!
: T$ l& w: L0 s( H/ k- t任命般拿起书:“要完全了解诗,首先要熟悉诗的韵律、押韵和修辞,然后再问两个问题,诗如何技巧的呈现其客观性?以及其客观性有多重要?问题一衡量诗的完美程度,问题二衡量其重要度。只要回答这两个问题,决定诗的伟大程度就成了一件易事。”
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听到这里,仙道发出两声轻笑。
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三井楞了一楞,继续往下读:“若以诗的完美程度为横轴,其重要性为纵轴,那么计算其所占的面积,便可得到它的伟大分数,一首拜伦的十四行诗可能在纵轴上得高分,但在横轴上得分普通;而莎士比亚的十四行诗在纵轴、横轴上都得分很高,因而得到极大的总面积。故而显示这首诗真正的伟大……”
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给了三井一个你可以停了的眼神。“你们觉得怎么样?”仙道看了看聚精会神与课本上的男孩们。
7 O" |* _- e5 ?沉默。
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“胡扯。这是我对作者的看法。”仙道挑衅似的说,“我们不是在装水管,我们是在谈诗。你怎能像音乐比赛般描述诗?我喜欢拜伦,我给他42分,但我不能随他的音乐起舞。”
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“哈哈……”
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0 Z; P. @* W9 v+ w3 H! P( ^“所以,我要你们把那全篇鬼话的导论撕下来。”一句话让全班的气氛又尴尬的安静下来。
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“快啊。撕下来!”
' s, y; ?7 a5 }+ @$ O第一声的“哗啦——”
2 t. X4 N t! l“谢谢你,宫城同学。”
8 ~3 @# F, T0 z, |- E! Z" m寿受主义——爱就是给他全部!更多的扔纸团的声音。
3 h* t" J! n( t' e3 `# O* X+ V“那又不是圣经,你不因为这个而下地狱的。”
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撕书声中夹杂了欢呼声。
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“撕,扯,啃,咬。随便用什么方式,总之不要让我再看见那几张纸还留在你们的书上。”说完仙道转身走进里间的办公室。
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1 Z1 L& I! i$ j6 l2 J( \- v0 r K6 _教室里爆发出更大的欢呼声,走廊上的泽北被巨大的声响吸引过来,透过门缝看见平时规规矩矩的学生们居然在,造反?
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于是猛地冲进教室:“安静!这是上课时间。”
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嘈杂声戛然而止。三井,神等人都是一副尴尬的表情,宫城樱木虽然没有继续哄闹,也一起停了手,清田干脆将手上的纸团塞进嘴里。
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! T; Z4 z" K3 H- F6 G1 t就在泽北站在那里与一群孩子对视的时候,仙道从里间拿出一个很大的纸篓:“撕扯的声音太小了,我会以为你们的决心还不够的……呃,怎么回事?”
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泽北惊讶的看了仙道一眼,转念就对事情知道了个大概:“你……我以为你不在教室里呢。”
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仙道笑笑,“事实上,我在。”
. Y+ t2 o5 I7 D4 g1 xwww.micchi14.net泽北扯了扯嘴角,“那行,不打搅你上课了,仙道老师。”
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“请把门带上,北泽老师。”
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$ q; D& a: E5 M2 y5 b" v) s黑线。苦笑。僵硬地转过头:“跟你说了很多次了,我叫泽北。”
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“是嘛,抱歉抱歉,下次不会叫错了。”还是那副欠打的表情。
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门被艰难的关上。仙道走下来对忍笑忍到不行的各位同学喊道:“继续撕啊,不要停。”
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直到教室内再度安静下来,已经过了很久了。
9 P4 \; u0 a9 e; c% `+ E2 v! x( @仙道收起纸篓,坐在讲桌上,开始发问:“娱乐时间结束,言归正传。大家知道语言的产生是为了什么的吗?流川枫?”
( v' N. o c0 U( b流川淡淡地瞪了仙道一眼,没有开口。
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仙道也不生气,转开头问三井:“三井?”
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三井经过刚才的放松,心中的不爽也已经九霄云外,略一思索:“为了……交流?”
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“不对,”仙道一脸坏笑,“是为了追女孩子啊!”
: s, D2 W \1 ?, ?6 M1 m) M宫城又一次吹起口哨。
1 s ]" e( ~1 M: {& k9 h/ W“然而诗的作用……”仙道蹲在了地板上,招手示意男孩们围坐过来,“你们有没有品味过自己的生活,在自己的脑海内思考,只围绕自己的精神让思绪驰骋?”
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“有没有人告诉过你们,诗就是精神,是那种可以改变整个世界的思想?”
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“我们写诗,因为我们是人类的一员。”
0 _" a1 a# I1 T5 H$ h0 V) S“你们想要进入大学,在医学,金融,法律方面获得造诣,这是理想,而且是人类生存所必需的。但是诗,柔软,浪漫,爱,这才是生存的原因。”
, T9 f9 l3 i- V6 j/ q“使这个强而有力的戏剧能够演下去,而你能贡献出一篇诗歌……”
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& Q; E# F5 t( x; s% ewww.micchi14.net三井看着仙道的眼睛,他也在看着自己,他好像要从自己这里看透些什么,一些自己也还没看见的东西。
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( ~* K; k0 B" {) p午餐时间。
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“哟,北……泽北老师~”
/ `* ^% w4 z5 m- N6 Iwww.micchi14.net“你好啊,仙道老师。”泽北在仙道旁边坐下,“今天的课真是精彩啊。”
. g$ L) G0 o% Z5 \寿受主义——爱就是给他全部!“哪里哪里。听同学们说,泽北老师才是真正的好典范。”
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“呵呵。”泽北忽略他话里的讽刺,“不过在我看来,这种闹剧以后还是少点的好。”
1 P+ {5 r% ]+ @( `4 Z: V% Iwww.micchi14.net“这不是闹剧,我只是希望他们有自己的思想。”
& L0 A0 n) u9 }“他们,17岁的半大小子?”
% r7 x6 D( ]; _8 {5 d0 Z寿受主义——爱就是给他全部!“不是只有到了70岁才行吧。我从来不知道你还是个讽世者?”
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“哼,是现实主义。等他们意识到自己不可能成为莎士比亚或者泰戈尔的时候呢,你觉得他们会恨你么?”
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“至少他们在死前不会憎恨自己,没有思考过。”
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另一边的学生饭桌。
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“嘿,伙计们!我找到了高年级年鉴。”三井举起手里的厚书册。
6 [* Z0 M9 i( S1 Lwww.micchi14.net神接过,翻了开来。“仙道彰,剑桥大学,校刊社编辑,擅长篮球,追女孩子。”
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“看他的照片呀,真搞笑。”
) o9 Y+ ^. ~# o2 h2 [' ~% q“等等清田,我还没读完……‘死亡诗社’成员。Dead Poets Society……那是什么?”
) r9 K( L+ W3 H* F$ a* F“不知道。不如去问他好了。”
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“那边那桌的家伙,再不安静点就出去吃饭!”
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这章写完之后,大概会有一段时间进程很慢了,偶也要考试了> <。。。顺便问下亲们中有VB达人么?。。
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2 j8 }1 y8 G, _www.micchi14.net说文吧。这章还是高度贴近原著的,偶深知惭愧。。但是这部电影的开头实在太精彩了,今天又看了一遍,还是看哭了。。忒感动了。
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不过思维开拓之后多半会是原创的剧情了,要加强感情纠葛了!!握爪!
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to 蓝色黑洞:呃,没看出来是什么吃法?仙仙太有才了。。
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to wendywu00:T T 亲居然没看明白?

我写的东西已经生硬到如此地步了么?。。

为了亲的期待我会继续加油的
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to 拾岂:仙仙的确是个很特别的老师,在那个时代(影片拍摄于89年)。。牧的原型是三三的daddy。。所以会有很严厉的感觉,没想到让亲这么喜欢,偶好开心啊~~
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' u, w3 l9 ^6 h! J8 L' Rwww.micchi14.netto cicada :嗯!!今天又看了一遍之后,越来越喜欢了!!温故知新,偶也算知道这句话的意思了~