【鉴赏界】品味三井寿和他的同人 7楼更新南烈分析
这个评论是我于今年3月份写在博客上的，后来也在三井寿吧发过。现在特来论坛分享我的一些观点~
' P: N# F& y8 D/ O3 ]0 H" V7 @# M3 h9 | 提到三井寿之前，必须说一说《灌篮高手》这部作品。
( R6 p& X0 ]2 g. F1 W$ Jwww.micchi14.net 我是小学通过电视台看的SD动画版，大学时才接触漫画，也从那时才知道动画版原来是个未完结的版本。0 D$ ?; p! w3 ?! X$ P' ?
一开始看漫画，仅仅是被里面比赛的分镜画面吸引，由衷佩服井上先生在分镜设计、画面把握上的功力。当然，后来看纪录片《井上雄彦创作的秘密》才知道创作漫画（我更愿意说这是艺术品）是一个漫长而辛苦的过程……. v& S& R1 s3 z. H3 x
不得不说SD漫画比动画版在画面表现上要精良得多，动画版与之相比的确逊色了不少。可能是动画制作方实在是不知道该如何表现漫画中精彩的分镜，以至于动画出现了大量的静态帧。这可能也和当时技术水平有限有关。而且动画版剧情里有些TV组原创的内容，有的增色，有的争议。不论动画版的质量是好是坏，它的影响力都是巨大的，配音、音乐、片头片尾曲也相当的成功，很多朋友知道SD都是从动画版开始，而后才接触漫画的。
# ]- K7 n4 e9 S寿受主义——爱就是给他全部！ 然而以上说的，如果SD仅仅做到了这些，那它也只能在当时能赚一个金银满钵，就不会有能延续这么长时间的影响力了。的确，SD动画版和漫画的音乐、歌曲、画风、分镜场面地确实能吸引观众和读者，这是它成功的一个前提，也是它能成为经典的必要条件。但是，它能给我们几代人的记忆，就不仅仅靠的是这些东西了。
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毛主席在延安文艺座谈会上的讲话里（我不是扯，我的确想到了这个），提出过文艺为什么人而做，怎样做好文艺工作等等观点和看法。用马克思唯物史观来看，当时毛主席讲话是针对延安的文艺工作进行的指导。也正是在这样的指导下，当时的艺术家们创作出了歌剧《白毛女》。我们已经感受不到《白毛女》在当时引起的轰动与共鸣，因为我们现在物质生活条件变了。物质决定意识，《白毛女》的背景时代已经远去，而它给我们留下的不仅是一个民族歌剧的瑰宝，也是当时旧社会的真实缩影。
: O# i! p" u2 k* F: _www.micchi14.net 近现代的《白毛女》如此，古代传承下来的文艺作品也是如此。如果把《红楼梦》仅仅当做一部贵族的爱情小说就大错特错了。无论文笔、辞藻还是生活细节，都是当时人们生活状态、精神状态的真实反映，不仅有艺术价值，更有历史价值。于是能诞生“红学”就不足为奇了。% K) {7 [2 J7 R `( }+ U
. Y4 i, }9 E, }6 ^' {www.micchi14.net 所以《延安文艺座谈会上的讲话》可以看做是古往今来经典艺术的总结。于是我们可以看出，好的文艺作品不仅有优秀的外在表现来吸引人，而且有丰富的内涵来留住人。拿电影举例。只重外在不重内涵，那样的文艺作品最终只能在当时捞了一笔，最终湮灭于时间当中，比如新世纪初国产的一些用钱砸出来的“大片”。只重内涵不重外在，即便内涵再好、题材再棒，也不会引人注意，甚至遭人吐槽，比如那个“3D动画大作”《雷锋的故事》。好在很多人意识到了这一点，回想九十年代初的经典电影《霸王别姬》，文艺工作者们已经做到了成就一部经典电影的事情，只不过在新世纪初的电影市场化改革后迷失了一阵，后来他们也在不断地调整创作思路，像《金陵十三钗》、《一九四二》还是非常不错的。不管艺术工作者是否承认，他/她始终没有跳出《延安文艺座谈会上的讲话》提到的范畴。
& f* N4 j) |$ w' {; cwww.micchi14.net 扯远了。o(╯□╰)o9 z: q$ C+ s0 r& v9 ]5 ?6 Q
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说了这么多，就想表达的是，《灌篮高手》也是一部符合《讲话》精神的艺术作品（果然还是这种又红又专的一般陈述句 ）。www.micchi14.net l8 P& q" ~$ g
记得井上先生说过，创作SD的初衷，就是看到当时没有好的篮球漫画，作为篮球迷的他于是就想创作一部他心中的篮球漫画。他心中的篮球漫画，就是青春、热血和励志（这三个词能展开更多，因此我认为是最好的概括）。既然如此，以日本本土为主攻市场（当时作者还是新人，不会想到拓展海外市场这些有的没的），那以日本当时（90年代初）的高中生生活为时代背景是最为合适的，因为这样的时代背景容易引起共鸣，吸引读者。再加上篮球在当时影响力并不是十分巨大，作者不得不在漫画中穿插各种篮球基础知识的小讲座。我相信很多人篮球入门，就是从这部漫画（或者动画）开始的。0 A$ T7 Y* Z0 }$ q, O
说到这里不得不感慨，上世纪八九十年代真的是文艺经典辈出的时期，甚至那时候的文体界人士都是人才辈出，世界各地都是如此。
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也正是基于对日本当时生活背景的真实反映，我们可以从漫画中知道日本国民体育大会（类似国内全运会吧）中的每年暑假7月底8月初的“全国高校篮球选手权大会（Inter High）”就是俗称的全国大赛（IH）、秋之国体、12月底1月初的冬季选拔赛（Winter Cup）。更不用说与SD齐名的《棒球英豪》中提到的甲子园了。而且日本高中每学年分为3个学期：4月至7月中旬为第一学期，7月中旬至8月底为暑假；9月至12月底为第二学期，12月底至转年的1月放寒假；1月至3月为第三学期，3月放春假，全学年结束。了解了这些，我们不难想象，SD的故事就像发生在日本高中生身边的一样，距离一下子拉近了。了解这些很有必要，写同人文如果不了解这些，在时间段上很容易与原著矛盾。一开始我还不理解赤木为什么已经三年级了，暑假过后才开始退部备考；藤真他们暑假过后依然没有退部积极备战冬季选拔赛，很多人以为是藤真他们刻意留级……原来是学制问题，我们太熟悉中国自己的学制，实际上各国的学制是不同的（出国留学的人应该知道）。
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SD是一部现实主义作品。湘北全称是神奈川县立湘北高等学校，从名称不难看出是一所公立高中。在这里特别要提一下，日本的“县”相当于中国的“省”。中国行政区分为省、直辖市、自治区和特别行政区，日本则分为都、道、府、县。一都是东京都，一道是北海道，二府是京都府和大阪府，其余的，共有43个县。漫画和动画有一个细节，就是在篮球馆暴力事件中，木暮回忆三井夺冠的那场初中联赛的时候，田冈教练跟安西先生说：“安西教练，您可不要横刀夺爱哦。”安西先生则说：“不会不会，我们是公立学校。”我一开始不太懂背后的含义，不理解这与公立学校有什么关系。后来我在央视电影频道看了一个美国电影，叫《铁腕校长》，讲的是一个黑人为主的公立高中东区中学迎来一位手段强硬的新校长，通过一系列改革，学校和学生开始走上正轨的故事。当然，影片中除了公立学校的种种问题外，还有美国的种族问题，在此不提。影片中各种情节给人一种印象，那就是公立学校几乎等同于垃圾学校，但凡家庭条件好一些的，都会去学费虽然昂贵但软硬件环境更好的私立学校。我想但凡发达资本主义国家都差不多，日本没有种族问题，公立学校不至于很差，大多数应该在平均水平线上那种位置吧。因此我觉得安西先生的潜台词是：我们是公立学校，出不了那么好的条件，抢不过你的。不过也能从侧面感受到，陵南是私立学校，而且是比较有钱的那种。不过公立学校也有例外，比如秋田县立山王工业高校，以篮球闻名全国的高中，连续称霸三十年的强队，在SD故事发生那一年的全国大赛中，湘北住在名叫“千鸟庄”的旅馆，而山王住在豪华的广岛迪夫酒店，可见其财大气粗，漫画更多的细节和情节就不细说，自己找漫画去感受一下。可以理解为，篮球作为山王乃至秋田县的名片，政府给学校的拨款，学校给篮球部的经费是相当可观的。也正因为如此，当一个名不见经传的，县大赛首轮就被淘汰的神奈川县立湘北高等学校篮球队，当这样的球队进入全国大赛并战胜山王工业时，给读者带来的热血、青春、励志的冲击力，可想而知。
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3 _6 g+ \: c/ }& z% E; d: Hwww.micchi14.net 物质决定意识。在那样的社会背景和时代背景下产生的人物故事，在良好的表现手法烘托下，才能有打动人的共鸣。SD不仅表现主角团队的悲欢离合，而更多表现的是SD世界中所有人在青春年华中，围绕“篮球”这个已经符号化图腾化的意象下的众生相。有点像巴尔扎克的《人间喜剧》，列夫·托尔斯泰的《战争与和平》。也正因为如此，SD几乎所有的人物都能单独出来以他/她为主角，按照SD的发展写一个故事。www.micchi14.net/ E* [, ]; ^4 l0 e4 E
正因为SD是一个众生相，每个角色都有自己的故事，因此看问题的角度就多了，得到的观点也就多了。
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0 t: D# V9 G+ {+ x寿受主义——爱就是给他全部！ 下面来说说三井寿这个人物。
& X! u) k5 E6 l$ Uwww.micchi14.net 三井寿是我第一个二次元本命，也是一个让我引起共鸣的角色。
$ p0 K* { C2 \" o9 f. Bwww.micchi14.net 三井寿给我的第一个冲击，就是木暮点破了一句：“三井，他是篮球部的人。”强烈的反差吸引我继续看下去，想知道这个一出场有些小丑一般的角色到底有着怎样的过往。
1 z# N$ B' A$ {5 ?7 G 三井寿给我的第二个冲击，就是剪掉象征不良与堕落的长发，精神阳光的短碎发亮相在SD中的那一刻。
+ D5 d# W8 o4 l, w6 P* a 三井寿给我的第三个冲击，就是与翔阳比赛中，体力濒临崩溃的他掀起的三分球旋风。很多人从这里喜欢上三井这个角色的。1 A: I4 h) a% J3 E$ ~
三井寿给我的第四个冲击，就是与山王的对战中，他打出了全书唯一的一个“三加一”，不仅为湘北最终的胜利奠定了基础，也体现出了他的实力。我记得在Bilibili弹幕网看到这样一条弹幕：顺境看流川，逆境找三井，绝境找樱木。; w& r5 k }5 B! f% R q
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三井寿是井上先生临时增加的人物，说是三井的设定只是一个与后续毫无相干的普通不良少年而已。篮球馆暴力事件剧情的长度超出了井上先生的预定，期间对三井渐渐投入了感情，所以临时改变原计划，将三井添加成了湘北的新成员，并加以合理的衔接与补充（我觉得井上先生是发现湘北正好缺一个明星实力的外线球员，三井是很好的设定人选→_→可怜的木暮学长，注定要板凳了TAT），将三井设定为初中MVP，实力超强的得分后卫，命中率超高的外线投手。正是因为如此，三井身上前后强烈的矛盾与反差给读者和观众带来相当高的冲击与共鸣。井上对于后来三井会有如此高的人气表示了很大的惊讶。其实也没什么惊讶的，三井寿将自己的光辉、挫折、涅槃、孩子气、成熟、懊悔等等极富现实意味的表现毫无保留地展现给读者观众，在我们看来，三井寿是最有人情味，最接地气，最现实的角色。
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三井寿是给我感慨最多的角色，他本是个有机会成为皇牌主角的人物。皇牌不仅是球技高超，能力过人的人，也是比赛中球队的灵魂核心，更是一个球队的代表人物。
0 M+ @& T9 Z; ?1 J- ~0 k, W: R寿受主义——爱就是给他全部！ 我们提到老牌劲旅，比如翔阳，就会想到三年级的藤真；提到海南，就会想到三年级的牧绅一；提到陵南，就会想到二年级的仙道彰；提到丰玉，就会想到三年级的南烈；提到爱和学院，就会想到三年级的诸星大；提到大荣学院，就会想到三年级的土屋淳，等等。我们提到新兴黑马，比如名朋工业，就会想到一年级的森重宽；湘北作为黑马，虽然读者对里面的主要角色都很熟悉，觉得每一个队员都是不可或缺的，都是起着重要作用的。但是对于SD世界中的各路看客和球员来说，用“皇牌杀手”南烈袭击流川枫这件事为例，就能从一个侧面证明，湘北的代表人物自然是一年级的流川枫。这算是井上先生介绍各校球队的一种方式，老牌劲旅用二三年级皇牌球员，新兴黑马用一年级皇牌球员（山王的代表人物虽然是泽北，但作为SD中最强的球队，先发五虎几乎人人都是皇牌，而且除了泽北是二年级，其余人都是三年级，泽北在高手林立的山王中作为先发球员中唯一的二年级，简直就是例外嘛╮(╯_╰)╭）。
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高宫说：“如果没有受伤，他现在就是皇牌球员啊。”在木暮的回忆中，三井意气风发的说：“没有好的配角，我这个主角也演不好戏。”假如这些“如果”都能成立的话，湘北肯定在两年前就是黑马，代表人物非他莫属。当然这里也有一个问题，三井那一届初中MVP是他，与他同届的，高中同样在神奈川的牧绅一和藤真那时候怎么没影子呢？如果说这两位高中才崭露头角，那么结合SD剧情的表现来看，这理由实在有些牵强，于是有人猜测这两位在初中可能在外县，高中搬过来的（如果有人要写三井初中毕业到高一这一段时期的同人文，一定要注意这个细节）。但这些“如果”都成立了，三井寿的实力的确是被肯定了，而我们是不是总觉得少了一些什么呢？% q: V8 g" S+ Z+ @$ m
显而易见，三井寿的高中篮球生涯是充满遗憾的。三井重新加入篮球队不久就开始了篮球联赛。从县大赛到全国大赛，由于自身两年的空白期，再加上高手林立的各路选手，他作为曾经的MVP，肯定有“曾经沧海”般的感慨。因此他不仅一次地怀疑自己的实力，不仅一次地懊悔自己幼稚的过去，进而自卑起来。好在安西教练一直在帮他重新树立信心，一句“有你在真好”，感动了三井，也感动了我。+ p0 O) v8 V$ G. O/ S
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写到这里，我也感慨。人生的早期经历一些挫折是好事，这样在人格塑造上不会将自尊演变为自负。当然，这种挫折也是要适量，否则自尊演变成自卑了。如果三井寿早一点经历一些挫折，磨练自己的心性，也许高中的时候不会走这些弯路。从人生角度来讲，三井遇到的挫折也是他宝贵的财富：不仅从此正确的定位了自己，也能正确地看待别人，尤其是篮球生涯中遇到的一个个技艺高超的对手。而且在他蹉跎的两年中也结交到了几个真心支持他的朋友，这份友谊到今天看来都是弥足珍贵，可见三井寿是一个很有个人魅力的人。到底SD的第一男主角是樱木，他没有三井那时的顺境，“失恋”50次，加入篮球队后被赤木队长各种教训，然而樱木却是天生的乐观，永远的不服输（也可以理解为神经大条=。=），在比赛中，尤其是后期，他的乐观感染着每一个队友。樱木没有皇牌那样的王者风范，却拥有王者都自叹不如的特殊气质。战胜陵南进入全国大赛，樱木对木暮说：“眼睛兄，托我这个天才的福，你在篮球场上退休的时间，应该往后延了吧！”山王战，樱木跳到主席台，喊的那句“我要打倒山王！”是对樱木性格的最好诠释。SD的第二男主角流川枫，他的技术也是练了几百万球造就的。在翔阳战前夕，樱木发现流川枫独自一人在篮球馆中练习，这个情节的动画版中，Bilibili有一条弹幕打动了我：“你见过早上四五点钟的神奈川么？”仿写科比的名言，的确言简意赅地总结了流川枫的天才，除了天赋，更多的靠的是后天的努力。4 z& o5 n3 K- H! N0 x) {- ?
+ w1 Y6 l4 [8 m寿受主义——爱就是给他全部！ 也有人讨论过安西教练对于三井寿的影响。有三井的粉丝觉得安西教练辜负了当时一腔热血投奔他的三井：在三井受伤遇到挫折时并没有尽到教练的责任，及时纠正他以免误入歧途。的确，三井寿这个临时添加的角色，退部后，赤木、木暮甚至安西教练都没找过三井的确是bug一般的存在。当然，二年级的三井跟一年级的宫城打了一架，住院养伤并休学一年便直接三年级了（不用留级么？），赤木他们一年多见不到三井还是可以理解的。但是好多三井的粉丝觉得安西教练没有任何的表示实在说不过去。我想这和教练性格有关。
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列举SD中几个教练，陵南的田冈教练，海南的高头教练，丰玉的前任北野教练，山王的堂本教练，性格和风格都是不同的。其中最符合国人评判标准的，当属陵南的田冈教练了。这位教练为了球队积极招兵买马，严格刻苦训练球员（通过福田），还给球员以鼓励（通过鱼住），因为他始终知道这些还都是高中生，要对他们今后的人生负责，在球队输给湘北后将失败的责任自己全部扛了起来，有责任有担当，典型的积极入世的教练。而我们的白发佛则是一种世外高人的姿态，深不可测，性格寡淡，要不是活宝樱木不断地“调戏”，真会以为安西教练是一个不好亲近的人，只能远远瞻仰的那种。其实，SD中已经给安西教练做了一些展开，而且也很好地解释了当初没挽留三井的原因。5 J: r% e. `; Y0 a1 M, L9 D
安西教练作为前日本国手，退休后在大学篮球界做教练，跟田冈教练一样，他也是个对球员严格要求的人。但是在爱徒谷泽龙二在美国遭遇不幸之后，他性情大变，白发魔变白发佛，退出了大学篮球界，找了一个公立高中三流校篮球队任职，图一个安逸养老。不知道是赎罪还是逃避，他对任何人都是寡淡的，不会主动指导某一个球员，估计是怕投入太多进而伤心。SD中，安西教练刚出场，彩子说过他平时很少来篮球部的。当三井出现在安西教练面前，大声喊出“称霸全国”这个响亮的口号时，也许，在安西教练心里，眼前的这个三井像极了当年的谷泽。也许是想起了谷泽的结局，安西教练并没有给他更多的指导。在木暮的回忆中，也只是不断地练习赛，赤木也通过练习赛不断地成长。而三井也是个心高气傲的人，当初进入篮球部，估计也是默认把自己定位在篮球队领袖和皇牌的位置的，所以在赤木不断地成长下，队友们一开始对三井的那种精神依赖逐渐转变为对赤木的精神依赖，三井感受到了压力，直到受伤无法参加县大赛后，看到赤木他们在球场上生龙活虎，自己也就心灰意冷了（真是个别扭孩子，也是个内心脆弱却要强的人，即便是混入了不良少年，也要做湘北不良少年的头头，说白了还是不成熟，从某一方面讲，那时候的三井缺乏皇牌的那种胸襟与气质╮(╯_╰)╭）。也正是安西教练这种消极与回避，他可不管三井受伤退部的内心原因是什么，在三井退部后并没有过多的惋惜，甚至觉得离开也许是好事，毕竟谷泽的结局对他打击太大了。
& F( M: B9 k. f- O% u寿受主义——爱就是给他全部！ 从SD中的表现看出，安西一开始对球队一直不怎么上心。直到对阵翔阳的那一刻开始，他有了微妙的变化。的确，对阵翔阳之前，安西教练的存在感不高，唯一的一次魅力展现就是木暮回忆中，安西教练鼓励三井时说的那句名言。然而，随着湘北一路过关斩将来到老牌强队翔阳面前，安西教练发现这支球队已经不仅仅是一帮努力的孩子们在打球，而是从各个方面都能看出湘北不再是一个普通的球队，而是一匹实力强劲的黑马，他不做点什么，实在说不过去了。而后面的表现也是越来越积极。没错，第一男主角樱木简直就是赶上了天时地利人和，而那一年的三井，如果没受伤，赶上县大赛，在球场上的表现能够给安西教练如死水一般的内心激起一波涟漪的话，即便那时三井内心不成熟，估计安西也会适当地点拨几句，三井就不会空白两年了。然而，SD的剧情是作者的安排……即便安西教练比之前积极了很多，跟别的教练比，依然平淡了一些。就像点拨流川枫，是流川枫自己主动和安西教练表明自己的心声的，安西才会点他几句。而且安西教练的过去还是通过安西夫人告诉给流川枫的。寿受主义——爱就是给他全部！+ U- u0 a: O; L" K- V8 \. n/ B, f; b8 t
$ @+ T' U9 M0 r" z0 ~+ \# `寿受主义——爱就是给他全部！ 即便如此，安西教练对于三井寿的影响依然存在。当然，也在于三井寿自身。他自己的确是一个争气的孩子。篮球馆暴力事件中，木暮的回忆就像无形的手一样，一层一层地撕掉三井的死要面子的伪装，给他台阶下也不识趣，狠劲骂他激将，他也只是愣在那里依然不敢开口。直到篮球馆大门打开，和久违的安西教练重逢时，他内心的防线（可以说是傲娇）才彻底崩溃，说出自己心底最真诚的话“我想打篮球”。当然，有人质疑，当初三井决定去篮球馆闹事，不怕遇上安西教练在场么？我说那只能是太较真了。即便那时三井的角色定位还只是个普通不良少年，你说三井会笨到挑篮球队有教练在场的时候去打架闹事么？www.micchi14.net8 T- A& V; R& C
也是和那时安西教练寡淡的性格有关，你走也行、来也行，他根本不会过多干涉学生的意愿，这也间接地成就了三井三年级时能够重返球场。不是每个人都能像三井寿那样幸运，能遇到安西教练那样的人。如果三井退部两年又和篮球队打完架想回来，这么差的印象，换做别的教练，这可能么？之所以能有这样的想法，是因为我在咱三井寿吧看到了这篇帖子的感悟：http://tieba.baidu.com/p/2833752363 而我的感悟也在原帖做了回复。帖子内容是真人真事，正是由于真人真事，我才有文艺作品“艺术源于生活高于生活”的感慨。同样的，即便在SD中，如果三井遇到田冈教练这种性格的，在三井做了一系列不良这种事，田冈教练会让他回来么？另外，田冈教练因为福田对他的冒犯而勒令他退队。尽管后来田冈教练把福田招了回来，但是换做三井这种那时还是自尊心极强的别扭性格呢？可能三井会堕落的更加彻底……所以，尽管那时很多人都对三井“在错的时间选了错的人”而感到伤感，但从另一方面想，祸兮福所倚，福兮祸所伏，三井的选择到底是正确的。 k$ W" c, a' @; k7 s. I6 p. C* P
因此，在SD行将结束时，如今的三井，重拾信心的三井，是安西教练成就的。可以理解为安西教练当初对三井没尽到教练责任的补偿，我也相信，安西教练终究对得起三井寿对他的那份尊敬。
4 C, U0 G9 O4 j 很多人讨论过安西教练与三井寿的相关话题，我列举其中一个有代表性的，是三井寿吧的帖子：http://tieba.baidu.com/p/1252470558 其中23楼和24楼，“小三的鞋带”的观点跟我的很接近，不过他的落脚点还是在安西身上，三井自身的原因提的不多。毕竟一件事情要两方面来看。
8 S9 j7 K! }- l) R8 h& L% l寿受主义——爱就是给他全部！ 因此，如果整个SD的故事用安西教练串联起来，能解读出另一番味道。个人理解，整个SD的故事，也是安西教练逐渐走出谷泽的阴影，完成自我救赎的过程。而战胜山王的那一刻，安西教练振臂欢呼，最后的台词“谷泽，你看到了么？这里就有能力在你之上的奇才！而且，同时找到了两个。”说明安西教练心灵上彻底摆脱了枷锁的桎梏，仿佛重获新生一样看待湘北这两个一年级的天才篮球员。而且安西教练的生活也重新积极起来（《十日后》里，安西教练开始跑步减肥了=。=）。
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最后想说的，就是TV版的插曲和片尾曲《直到世界的尽头》给三井寿这个角色增色不少。呐喊般的旋律和唱腔能打动很多人。后来看了歌词，发现意境上和三井寿十分的契合。“一去不回的时光，为何如此耀眼？”简直就是诉说三井辉煌的过去。而我们，经过了这么多年的风风雨雨到现在，看高清重置版也好，看ASL2012中原唱上杉升时隔近二十年再次唱这首歌也好，难免心生感慨，“老泪”纵横。这就是共鸣的力量，无关时间，因为纯粹的东西，是经得起时间考验的。
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4 a5 C: Q4 a' w 下面来说说三井寿的同人小说和同人文。
1 F( r0 H* ~( Y 正因为SD的故事十分真实，是一个众生相，前文也说过，SD几乎所有的人物都能单独出来以他/她为主角，按照SD的发展写一个故事。于是，SD的同人文中，紧接着原著剧情的续集类型相当多。三井寿这个角色，他的后续和未来被考虑得最多（樱木流川也不少，不过个人感觉还是三哥的多，可能是关注度的问题吧）。正因为他充满波折的高中生涯，以至于他的未来的道路充满了变数。井上先生在《十日后》中表现的三井寿，也只是在那里练球，休息时依然在那里懊悔自己空白的两年。因为没有看到新的内容，所以很多读者不满意《十日后》给三井寿这样的安排。不过我个人倒是觉得这个安排是有道理的。当首轮湘北战胜丰玉后，深泽体育大学的教练给赤木打电话表示祝贺时，三井那种反应……五味瓶吧。也正因为这样，在三井寿的SD续集类同人文中，很多都是三井重新建立信心的故事，而且遇到的问题也非常的现实：篮球、考学、家庭矛盾等等。除了励志的成分外，现实主义成分恐怕是三井寿与其他SD角色的同人文中最大的区别了。
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本帖最后由 北宁望秋 于 2014-11-1 22:27 编辑 | |
